Вы, вероятно, знаете, что Карл фон Фриш разгадал, как пчёлы используют свой виляющий танец для общения. За это и за другие исследования поведения пчёл он получил Нобелевскую премию. Я считаю, что это было заслуженно, а его эксперименты выдержали критику и независимое подтверждение. (Хотя всё ещё есть несколько выдающихся учёных, оспаривающих эту теорию.) Его открытие было интуитивным и потребовало сотен воспроизводимых экспериментов, проведённых за годы работы в личном риске в нацистской Германии. (У фон Фриша было частично еврейское происхождение.) Но есть ещё один учёный, который подошёл близко к разгадке многих вещей, открытых фон Фришем. Этот учёный проводил свои эксперименты в Америке, десятилетиями раньше. Однако он в основном неизвестен, largely forgotten.
Чарльз Тернер
, вероятно, самый важный биолог, о котором вы никогда не слышали.
Чарльз Генри Тернер
(3 февраля 1867 – 14 февраля 1923) опубликовал не менее 70 статей, преимущественно о поведении животных. За годы до того, как фон Фриш понял, что пчёлы обладают цветовым зрением и могут распознавать и запоминать узоры, Тернер опубликовал свои собственные результаты по точно такой же теме. Тернер также опубликовал первые исследования, показывающие, что насекомые могут учиться и решать задачи. В то время, в 1900 году, считалось, что активность беспозвоночных обусловлена реакцией на химические и физические стимулы, без необходимости нейронного discernment. После открытий Тернера мы увидели, что насекомые всех видов проявляют
признаки личности
и, безусловно,
демонстрируют навыки решения проблем
. Эксперименты Тернера создали новую область науки, сосредоточенную на когнитивных способностях насекомых и других беспозвоночных.
Отец Тернера, из Канады, был сторожем церкви. Сторож церкви, известный как мастер дебатов и владевший в 1870-х годах несколькими сотнями книг. Мать Чарльза Тернера, из Кентукки, была медсестрой. Наш начинающий учёный родился в Цинциннати, где посещал государственные школы и окончил их как лучший выпускник. Чарльз Тернер изучал биологию в Университете Цинциннати, окончив его в 1891 году — в том же году, когда опубликовал свою первую статью («Морфология птичьего мозга») в
Journal of Comparative Neurology
. Затем он опубликовал ещё одну работу по неврологии птиц, этой раз в престижном журнале
Science
. Через год он получил степень магистра. Его исследования перешли от dissections и интерпретации нервной системы птиц к паукам, речным креветкам и насекомым. Тернер также стал первым, кто продемонстрировал павловское условное рефлексное обучение у насекомого. В 1907 году Тернер стал одним из первых афроамериканцев, получивших учёную степень в Университете Чикаго. Его диссертация «Гоминг муравьёв: экспериментальное исследование поведения муравьёв» стала emblematic его работы в области обучения и мышления беспозвоночных.
Одно из крупнейших открытий Тёрнера касалось медоносных пчёл, которых он обучал распознавать формы и узоры, и которые, как он обнаружил, могли запоминать цвета спрятанных лотков с сахарным сиропом, возвращаясь к нужным цветам даже тогда, когда положение лотков менялось.
доктор Чарльз И. Абрамсон, профессор Оклахомского государственного университета, изучал жизнь Чарльза Тёрнера. В своей работе «Исследование вдохновения» Абрамсон описывает исследования Тёрнера с пчёлами:
«Тёрнер начинает статью с научного обзора литературы, в котором перечисляются различные теории, объясняющие, почему пчёлы должны видеть цвета, после чего следует обсуждение ограничений существующих данных.
Для изучения проблемы он исследовал медоносных пчёл в парке О’Фаллон в Сент-Луисе. Он создал разноцветные диски, раскрашенные коробки и «рога изобилия», в которые пчёл обучали залетать. Было проведено 32 эксперимента, при этом были предусмотрены контрольные меры для исключения влияния запаха и яркости. Результаты его экспериментов показали, что пчёлы видят цвета и различают их. Интересно, что, анализируя результаты своих экспериментов, он предположил, что пчёлы, по его словам, могут создавать «образы памяти» окружающей среды. Идея таких образов памяти определённо актуальна и сегодня.
Вторая статья из серии исследований обучения пчёл была продолжением работы о цветовом зрении. Методы использовались те же, за исключением того, что применялись различные узоры, а также цвета. Использование узоров и цветов на одной мишени, на мой взгляд, стало первым применением методов сложного обусловливания, популярных в современных исследованиях обучения животных различению стимулов. Исследование включает 19 экспериментов, и его результаты показывают, что медоносные пчёлы легко различают узоры».
Несмотря на то, что он получил степень доктора философии с отличием в Чикагском университете, Тёрнер не смог найти ту работу, на которую мог бы претендовать столь талантливый учёный. У него не было лаборатории, которой он мог бы руководить, не было аспирантов, которых можно было бы наставлять, и не было должности в каком-либо исследовательском университете. Он подавал заявки в различные университеты, но постоянно получал отказы из-за своей расы. В результате Тёрнер провёл большую часть своей карьеры учителем естественных наук в негритянской средней школе Сомера, проводя свои эксперименты в городском парке и оплачивая свои научные исследования в свободное время из собственного кармана.
Историк У.Э.Б. Дюбуа писал:
«Чарльз Тёрнер стал учителем в маленькой негритянской методистской школе в южной части Атланты, где в то время было около дюжины студентов, не было лабораторий и почти не было книг. Он получал низкую зарплату и имел большую нагрузку. . . единственная должность, на которой он мог зарабатывать на жизнь, была в негритянской средней школе Сомера в Сент-Луисе. Там он и оставался до самой смерти от переутомления. Он был перспективным учёным; при даже справедливых возможностях он должен был многого добиться; но ему мешал его цвет кожи».
Чарльз Генри Тёрнер умер в молодом возрасте от сердечного приступа, скончавшись в 1923 году в возрасте 56 лет. За подробной биографией и анализом научной работы Тёрнера я приглашаю вас прочитать книгу «Исследование вдохновения» Чарльза И. Абрамсона.
Большая часть материала сегодняшнего блога взята из различных работ Абрамсона, который много лет изучал жизнь Тёрнера. Вы можете скачать биографию доктора Тёрнера, написанную доктором Абрамсоном, ознакомиться с кратким обзором в журнале Nature или узнать больше о Тёрнере (а также посмотреть семейные фотографии) на сайте Абрамсона, посвящённом Чарльзу Генри Тёрнеру.
Было бы прекрасным данью памяти Чарльзу Генри Тёрнеру, если бы вы прочитали больше о его жизни в день годовщины рождения доктора Тёрнера.
Источник: Bad Beekeeping Blog